Każdy inny-wszyscy równi

przez Barbara Kobylarz

Dzieci z klasy I oraz przedszkola zrealizowały kolejne zadanie w ramach projektu „Każdy inny – wszyscy równi”. Tym razem uczniowie poznali świat osób z autyzmem. Zajęcia rozpoczęliśmy od obejrzenia filmu dotyczącego postrzegania świata przez ludzi ze spektrum autyzmu. Następnie przeszliśmy do części praktycznej, podczas której uczniowie z zasłoniętymi oczami za pomocą zmysłu dotyku rozpoznawali różne przedmioty oraz próbowali odgadnąć różne smaki.
W ramach solidarności z osobami ze spektrum autyzmu wszyscy uczniowie i nauczyciele przyszli ubrani na niebiesko.